پاورپوینت درس پنجم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم از بازنمایی تا کلیشه


                نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش ۲۱ اسلاید   قسمتی از متن پاورپوینت: در س ۵ از بازنمایی تا کلیشه در درس قبل، از شما خواسته شد به حداقل سه مورد از برنامه های تلویزیونی (فیلم ها، مجموعه های تلویزیونی، تبلیغات و مستندات داخلی و خارجی) در حال پخش دقّت کنید. تعداد، ترکیب و نقش اعضای خانواده، چگونگی روابط خانوادگی و تعداد فرزندان را تحلیل کنید. این جلسه تحلیل خود را در کلاس ارائه و با دیگر هم کلاسی ها مقایسه کنید. گفت وگوی کلاسی آیا شباهت و تفاوتی بین یافته ها مشاهده می کنید؟ هر یک از موارد زیر در رسانه ها چگونه نمایش داده می شود؟ تعداد اعضای خانواده ترکیب اعضای خانواده نقش اعضا در خانواده روابط بین اعضای خانواده کلیشه سازی اگر رسانه یا رسانه ها در بازنمایی واقعیت به شکل خاص اصرار بورزند و در طول زمان و به اشکال مختلف آن را تکرار نمایند، می توانند آن بازنمایی را به((کلیشه)) تبدیل کنند. به بیان دیگر، رسانه، راه های مجسّم کردن برخی گروه ها، هویت ها و موقعیت ها را به ما می آموزد. زمانی که این تصوّر …

پاورپوینت درس چهارم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم تصاویر بی طرف نیستند


                نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش ۲۳ اسلاید   قسمتی از متن پاورپوینت: در س ۴ تصاویر بی طرف نیستند! پس از انجام دادن فعّالیت های درس سوم، متوجّه شده اید که((پیام های رسانه ای، ساخته می شوند)) اکنون با برخی از فنونی که در تولید پیام ها به ویژه پیام های رسانه ای به کار برده می شوند، آشنا می شوید و یکی از پنج سؤال کلیدی سواد رسانه ای یعنی((از چه فنونی برای جلب توجّه مخاطب استفاده شده است؟)) را تمرین خواهید کرد. فعّالیت گروهی در بحبوحۀ جنگ امریکا علیه صدام، تصویر بالا در فضای اینترنت و همچنین شبکه های اجتماعی به طور گسترده منتشر شد. در کلاس به دو گروه تقسیم شوید، یک گروه تصویر سمت راست و یک گروه تصویر سمت چپ را بررسی کند و به پرسش های زیر پاسخ دهد: تصویر در نگاه اوّل، چه پیامی را به بیننده انتقال می دهد؟ چه احساساتی را در وی بر می انگیزاند؟ چه تصویری از سربازان عراقی و امریکایی ارائه می کند؟ در نهایت، بیننده دیدگاهش نسبت به نقش امریکا درجنگ عراق، مثبت خواهد بود یا منفی؟ سپس پاسخ های دو گروه را ب …

پاورپوینت درس سوم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم پنجگانۀ سواد رسانه ای


                نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش ۲۳ اسلاید   قسمتی از متن پاورپوینت:   در س ۳ پنجگانه سواد رسانه ای (۱) به طور کلی هر فرد برای ایجاد ارتباط با دیگران و انتقال پیام های خود به آنها، از روش ها و وسایل مختلف استفاده می کند. مثلاً وقتی انسان می خندد، با نگاه و لبخند خود به فرد مقابل، نشاط خود را به او نشان می دهد. همچنین هنگامی که شخصی به شخص دیگر صبح بخیر می گوید، با بیان شفاهی، دوستی و صمیمیت خویش را به او می فهماند. به همین ترتیب موقعی که انسان به دیگری نامه می نویسد، با بیان کتبی مقصود خود را به او می رساند و با وی ارتباط برقرار می کند. کلمه ارتباط معرف تمام جریان هایی است که به وسیلۀ آنها یک اندیشه می تواند اندیشۀد دیگری را تحت تأثیر قرار دهد؛ هر ارتباطی دارای حداقل پنج رُکن اصلی است: ۱- فرستنده: به تولید کنندۀ پیام که بر مبنای اهداف و انگیزه هایش پیامی را تولید می کند،((فرستنده)) می گویند. ۲-پیام: محتوای مد نظر فرستنده را که قصد دارد به مخاطب منتقل کند، پیام می گویند ۳- مجرا/ کانال …

پاورپوینت درس دوم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم پیام همبرگری


                نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش ۲۷ اسلاید   قسمتی از متن پاورپوینت: در س ۲ پیام همبرگری در درس گذشته با مفهوم و مصداق پیام و رسانه آشنا شدید. در این درس ضمن بررسی عناصر تولید در یک پیام مانند نور، صوت، زاویه دوربین، زاویه دید و … و تأثیرگذاری آن در تولید یک پیام مؤثر با چگونگی تحلیل تولیدات رسانه ای آشنا می شوید. گفت وگوی کلاسی با دیدن فیلم((پیش به سوی عصر رسانه ها))، تلاش کنید فرصت ها و چالش های پیش روی دنیای رسانه ها را جمع بندی کنید. اکنون فیلم((در بشقاب تو یا…)) را تماشا کنید و سپس به پرسش های زیر پاسخ دهید: هرچه دربارۀ تصاویر به یاد می آورید بیان کنید! نور، صوت، صحنه ها و زوایای دوربین چطور کنار هم قرار گرفته اند؟ چه چیزهایی در این فیلم، احساسات شما را برانگیخت یا شما را به تعجب و تفکّر واداشت؟ افراد را توصیف کنید! چه شکلی هستند؟ چه کار می کنند؟ چه پوشیده اند؟ با توجّه به تفاوت برنامه های غذایی ملت های مختلف، چه پیام هایی از تنوع سبک زندگی دریافت می کنید؟ این بار تصویر را قطع، و …

پاورپوینت درس اول تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم مسابقۀ رسانه ها با زمان


                نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش ۲۷ اسلاید   قسمتی از متن پاورپوینت:   درس ۱ مسابقۀ رسانه ها با زمان بار دیگر به تصویر بالا نگاه، و خودتان را در هفتاد، هشتاد سال پیش تصور کنید. دنیای آن زمان با حالا چقدر فرق کرده است؟ اگر الان به شما بگویند که برای داشتن رادیو باید مجوز بگیرید، چه واکنشی نشان می دهید؟ گفت وگوی کلاسی از عکس صفحۀ قبل، چه نکاتی در مورد آن زمان دریافت می کنید؟ تفریح و سبک زندگی یک نوجوان هم سن و سال شما در آن زمان، چقدر با الان شما تفاوت داشته است؟ رادیو از جمله رسانه های نو و محبوب آن روزگار، بوده است. پس از دیدن فیلم((رسانه چیست؟)) بگویید امروزه شما کدام رسانه ها را بیشتر دوست دارید و از آن استفاده می کنید؟ فکر می کنید، بیست سال دیگر، افراد هم سن شما، دربارۀ زندگی امروز شما، چه چیزهایی خواهند گفت؟ هشتاد سال دیگر چه؟ نظر شما دربارۀ این جمله که((برخی تصاویر بیش از ۱۰۰۰ کلمه حرف برای گفتن دارند))چیست؟توضیح دهید. فعّالیت گروهی به نظر شما با توجه به اوضاع کنونی فناوری، آیند …

تحقیق در مورد سنگ گچ و گـچ


گچ یکی از قدیمی ترین مصالح ساختمانی در دنیا است . مصری ها ۱۵۰۰ سال قبل از گچ برای پوشاندن سطوح داخلی دیوارهای اهرام ثلاثه استفاده کرده اند. در سراسر دنیا بخصوص در ایران معادن فراوانی از سنگ گچ وجود دارد . گچ از پختن و آسیاب کردن سنگ گچ به دست می آید. در این قسمت ، جهت آشنایی با سنگ گچ و گـچ تحقیقی آورده ایم . این تحقیق شامل ۱۹ صفحه بوده و در دو قالب ورد و پی دی اف آورده شده و امکان ویرایش آن وجود دارد. در این تحقیق به موضوعات زیر پرداخته شده است: تاریخچه سنگ گچ ، ذخایر سنگ گچ ، منابع تهیه سنگ گچ ،کوره های گچ پزی ، انواع گچ ، خواص گچ ، کاربردهای گچ ، گچ کاری و … دانش آموزان در تمامی مقاطع تحصیلی می توانند از این تحقیق استفاده نموده و آن را به عنوان فعالیت خارج از کلاس یا پروژه درسی ارائه دهند. قابل ذکر است : در این مجموعه علاوه بر تحقیق فوق ، یک فایل دو صفحه ای با عنوان نکات کلیدی در مورد سنگ گچ نیز ، وجود دارد .    هدیه این محصول : تحقیق در مورد کاغذ و روشهای تولید و ساخت آن – آشنایی با دمنوش ها و خواص شگفت انگیزشان …

پاورپوینت درس نوزدهم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم پنجگانۀ سواد رسانه ای


                نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش ۱۴ اسلاید   قسمتی از متن پاورپوینت: در س ۱۹ پنجگانۀ سواد رسانه ای (۲) در درس سوم بیان شد که مخاطب فعّال و خلّق در رویارویی با هر پیام رسان های، پنج پرسش کلیدی را مانند پنج گذرواژه یا نگهبان در ورودی درنظر می گیرد و با نگاهی دقیق و درکی عمیق، با آن روبه رو می شود. این پنج پرسش را که خاطرتان هست! چه کسی این پیام را تولید کرده است؟ چرا این پیام فرستاده شده است؟ از چه فنونی برای جلب توجّه مخاطب استفاده شده است؟ چطور افراد مختلف این پیام را متفاوت درک می کنند؟ چه سبک زندگی، ارزش ها و نظریاتی در این پیام ارائه شده یا از آن حذف شده است؟ در آن درس از شما خواسته شد بخشی از یک برنامۀ تلویزیونی را، که خودتان با توافق دبیر محترمتان ضبط کرده اید در کلاس تماشا کنید و با پرسش های کلیدی ذکر شده آن را بررسی کنید. اکنون با استفاده از مطالبی که در فصول گذشته یادگرفتید، یک بار دیگر این فعّالیت را با استفاده از جدول صفحۀ بعد دربارۀ یک برنامه تلویزیونی ایرانی یا خارجی انجام دهید …

پاورپوینت درس هجدهم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم زندگی دوم


                نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش  21اسلاید   قسمتی از متن پاورپوینت: در س ۱۸ زندگی دوم در دنیای ارتباطات هیچ چیز هیجان انگیزتر از این نیست که از طریق رایانه یا تلفن همراه هوشمند پیامی را تولید کنید و در همان لحظه در سراسر جهان بیش از یک میلیارد مخاطب داشته باشید! این رؤیای انسان هایی بود که در دهه های پایانی قرن گذشته زندگی می کردند.  امروزه فنّاوری های ارتباطی به این رؤیاها رنگ واقعیت داده اند. با تحوّلی سریع، رسانه ها ظرفیت هایی جدید یافته و مرزهای جغرافیایی را حذف کرده اند. یکی از این تحولات ظهور اینترنت است. با ظهور اینترنت، دنیای جدیدی پدیدار شد که آن را فضای مجازی نامیدند؛ امّا این فضا چندان هم مجازی نیست؛ چون به بخشی واقعی، اصلی و جدی از زندگی تبدیل شده است. چیزی که امروز به عنوان فضای مجازی معروف شده در اصل واقعیت است. بسیاری از ما در طول روز ساعت هایی از عمر خود را در این فضا زندگی می کنیم؛ لذا عدّه ای ترجیح می دهند آن را زندگی دوم بنامند که خیلی از قواعد زندگی اوّل را ت …

پاورپوینت درس هفدهم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم بازی زندگی است (درس اختیاری)


                نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش ۲۰ اسلاید   قسمتی از متن پاورپوینت: در س ۱۷ بازی زندگی است (درس اختیاری) بازی، سرگرمی و چگونگی گذران اوقات فراغت، همانند پوشش، نوع و چگونگی غذا خوردن، نوع و میزان خرید کردن و سایر مواردی که در دروس قبل مورد بررسی قرار دادید، نشان دهندۀ سبک زندگی است. بسیاری از مخاطبان رسان هها برای پرکردن اوقات فراغت و تفریح به سراغ رسانه ها می روند و خود را سرگرم می کنند. شاید شما نیز جزو این گروه باشید. آمار و ارقام نشان م یدهد جذاب ترین رسانه ها برای همسالان شما تلویزیون، تلفن همراه و بازی های ویدئویی (رایانه ای، موبایلی و … ) است. آیا به بازی های ویدئویی به عنوان یک رسانه و انتقال دهندۀ پیام با همۀ ویژگی هایی که دربارۀ آن تا به حال یاد گرفته اید، نگاه کرده اید؟ گفت وگوی کلاسی تریلر بازیPES 2017 را به دقت ببینید. چقدر از وقت خود را صرف بازی های ویدئویی می کنید؟ از این باز یها تا به حال چه آموخته اید؟ یکی از باز یهای جذابی را که همگی با آن آشنایی دارید انتخاب کنید …

پاورپوینت درس شانزدهم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم کلیشۀ بدن


                نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش ۲۰ اسلاید   قسمتی از متن پاورپوینت: در س ۱۶ کلیشۀ بدن میلیاردها انسان روی کرۀ زمین زندگی می کنند که هریک از آنها در رنگ، اندازه، ویژگی ها و خصیت بی همتا هستند. هر یک از ما خصوصیاتی دارد که ما را متمایز می سازد. برخی کوتاه، برخی بلند، برخی بور، برخی تیره، برخی دختر، برخی پسر و… . به اطراف خود نگاه کنید، در کلاس شما افراد چه تفاوت هایی با هم دارند؟ افرادی که ما در رسانه ها می بینیم تنها درصد کمی از افراد متفاوت هستند که در دنیای واقعی زندگی می کنند ولی هر وقت ما تلویزیون را روشن می کنیم یا مجله ای را ورق می زنیم یا تبلیغات را می بینیم احتمالاً با تصور بدنمان ناامید می شویم که چرا این گونه به نظر می آییم و مانند آنها نیستیم؛ این یک مسئله است. گفت وگوی کلاسی چه چیز یک بدن را سلامت می سازد؟ شما دلتان می خواهد لاغر باشید یا سلامت؟ راجع به افرادی که در فیلم های خارجی و تبلیغات می بینید، فکر کنید. از چه جملاتی برای توصیف زنان موجود در آن فیلم ها استفاده می کنید؟ …